A cura di:
Francesco Odierna
Alessia Iscaro
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Con la Guida Pratica avrai una preparazione completa negli ambiti psico-pedagogico, normativa scolastica, inclusione, metodologie e valutazione.
I quiz commentati alla fine di ogni capitolo ti aiuteranno a consolidare i concetti.
Ti spieghiamo in maniera semplice e sintetica i principali autori e le principali teorie psicologiche.
Alcuni esempi di teorie e autori: teorie dell'intelligenza, delle emozioni e intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente; Spearman, Carroll, Gardner, Goleman, De Bono, Winnicott e molti altri.
Alla fine del capitolo trovi i quiz commentati per metterti alla prova e ripassare.
Ti spieghiamo in maniera semplice e sintetica i principali autori e le principali correnti pedagogiche.
Alcuni esempi di teorie e autori: funzionalismo, attivismo, comportamentismo, cognitivismo, costruttivismo; Montessori, Dewey, Pavlov, Skinner, Bandura, Bloom e molti altri.
Alla fine del capitolo trovi i quiz commentati per metterti alla prova e ripassare.
Ti spieghiamo la differenza tra metodologia, tecnica, strategia e strumento.
Ti illustriamo le principali metodologie, tecniche e teorie dell'apprendimento (apprendimento significativo, esperienziale, cooperativo e molte altre).
Alla fine del capitolo trovi i quiz commentati per metterti alla prova e ripassare.
Ti spieghiamo le differenze tra verifica e valutazione e le varie tipologie.
Ti illustriamo le teorie della valutazione più importanti e gli effetti distorsivi della valutazione.
Concludiamo con le tassonomia degli apprendimenti di Bloom.
Alla fine del capitolo trovi i quiz commentati per metterti alla prova e ripassare.
Ti illustriamo in maniera schematica, organizzata e comprensibile tutta la normativa scolastica (dalla Costituzione al PNRR).
Gli argomenti sono organizzati per macroaree, per esempio Buona Scuola, Inclusione, Autonomia scolastica, Organi collegiali e molto altro.
Alla fine del capitolo trovi i quiz commentati per metterti alla prova e ripassare.
1.1 Come prepararsi alla prova scritta
1.2 Come prepararsi alla prova orale
2.1 Teorie dell’intelligenza
2.2 Teorie delle emozioni ed intelligenza emotiva
2.3 Creatività e pensiero divergente
2.4 Sviluppo del linguaggio
2.5 Sviluppo psicodinamico, sociale ed emotivo
2.6 L’individuo e l’ambiente
2.7 Teorie dello sviluppo emotivo
2.8 Analisi della personalità
2.9 Teorie fattoriali
2.10 Teorie dei Big Five
2.11 Motivazione
2.12 Quiz
2.13 Soluzioni commentate
3.1 Rousseau e Pestalozzi
3.2 Funzionalismo
3.3 Attivismo
3.4 Comportamentismo
3.5 Neocomportamentismo
3.6 Gestalt e apprendimento
3.7 Cognitivismo
3.8 Costruttivismo
3.9 Connettivismo
3.10 Conclusioni
3.11 Quiz
3.12 Soluzioni commentate
4.1 Introduzione
4.2 Didattica
4.3 Teorie dell’apprendimento
4.4 Tecniche didattiche
4.5 Quiz
4.6 Soluzioni commentate
5.1 Tipologie di valutazione e verifica
5.2 Teorie della valutazione
5.3 Effetti distorsivi della valutazione
5.4 Tassonomie degli apprendimenti
5.5 Quiz
5.6 Soluzioni commentate
6.1 Costituzione
6.2 Diritto-dovere all’istruzione e obbligo scolastico
6.3 Autonomia scolastica
6.4 Tappe inclusione scolastica e BES
6.5 Scuola dell’infanzia e Sistema integrato 0-6
6.6 Primo ciclo di istruzione
6.7 Secondo ciclo di istruzione
6.8 Percorsi IFTS e ITS
6.9 Organi collegiali
6.10 Buona Scuola (L. 107/2015)
6.11 Valutazione degli alunni
6.12 Esami integrativi ed esami di idoneità
6.13 Alternanza Scuola-Lavoro e PCTO
6.14 Valutazione del personale docente ed educativo
6.15 Valutazione e autovalutazione delle scuole
6.16 Competenze chiave europee
6.17 Insegnamento di Educazione Civica e Linee guida
6.18 Continuità didattica ed educativa
6.19 Dispersione scolastica
6.20 Bullismo e cyberbullismo
6.21 Integrazione alunni stranieri
6.22 Linee di indirizzo alunni adottati
6.23 Life skills OMS
6.24 Agenda 2030
6.25 Quadro strategico per la cooperazione europea
6.26 Linee guida per l’orientamento
6.27 Quiz
6.28 Soluzioni commentate
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